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怎么区分孩子是不是近视
2019/07/18来源:华山眼科< 浏览:45245次

现在的小孩子的近视率都普遍偏高了,而给孩子戴眼镜是为了增进视力,看清楚远处的物体,因为孩子们上课时看不清楚黑板上的字,必定是影响学习的,所以要配戴眼镜来解决。可是戴上以后家长的心理还是在犹豫,到底是戴好呢,还是不戴好呢?下面我们就来为广大家长朋友解决这些一系列的问题.

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首先在患有近视的青少年中,还有一部分是属于假性近视,假性近视是因眼肌调节紧张而引起,可以通过很多方法,使调节放松,视力也就恢复。如果戴上眼镜,则紧张的调节功能无法放松,久之,就会弄假成真,由假性演变成真性。但如果确诊以后是真性近视,不影响课堂学习。也可以不戴眼镜。但是如果影响课堂学习,就需要配戴眼镜。

所以,要不要配戴眼镜,必须检查清楚是不是有假性近视。检查方法非常简单,就是用散瞳眼药水放大瞳孔以后验光,如果近视度数消失或者减低,视力恢复或者提高,就说明是有假性近视。所以,当父母看到孩子视力不好时,不要冒然到眼镜店去配眼镜,他们虽然验光,但是不了解儿童眼睛的情况,除非近视度数较高,否则是很难鉴别出是假性还是真性近视。

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再次强调一下,如果孩子得了真性近视,不论屈光度深浅,只要影响课堂学习,都需要配戴眼镜或进行治疗,为什么要这样呢?难道不戴就不行了嘛?是的,不戴是不可以的,因为不戴眼镜,他们容易眯眼看黑板上的字。这样做,必然增加眼内不必要的调节负担。因为眯眼是利用眼睑轮匝肌的收缩,他的力量作用于眼球上,可以使眼内压力增加,促使近视屈光度的加深。

精明的父母,应做到病急不要乱投医,怀疑孩子近视应该立即带孩子去医院详细检查,既不耽误治疗,也不错误治疗.

 
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